兰州菁华补习学校是经兰州市教育局批准成立的一所管理 、办学成熟的正规补习学校。办学二十多年来，学校引进 的教学理念和教师资源，运用多年来积累的“高考备考”和“快速提分” 的成功经验，以专业高效的教法，强化基础，加强识记，引导学生树立自信心，培养学生良好的学习习惯，一直以来低调务实在同行业中独树一帜，深受广大师生和家长的亲睐。
     兰州菁华补习学校教学法充分体现了“强化基础+课堂识记+高效备考+快速提分”的教学特色；做到“记录+跟踪+反馈”的动态管理模式，使学生形成“预习+听讲+练习+总结”的四步学习法，在提升成绩上狠下功夫。
    多年来，我校学生提分明显，平均涨分150分以上，一本上线率43%，二本上线率87%，综合上线率超过99%；艺考生文化课冲刺二本上线率达超过99%（其中一本上线率达到48%以上）；中考99%达到高中招生录取低控制线以上（其中50%以上学生被省市级示范性高中录取）。这些成绩的取得充分证明了我校教学的优势，也赢得了社会、家长、学生良好的口碑!
复读生如何调整好学习状态
打算复读的考生都已经报名进入复读班。对于复读生而言，这一年无疑是一个很艰苦的时期，那么复读生要注意哪些问题呢？
尽快走出高考失利的阴影
记者采访中了解到，有些复读生的考试分数达到了二本或三本线，只是由于不满意自己的高考成绩才选择复读的。据一位复读生说，他的分数达到了三本线，但自己平时成绩在二本线上，经过一番考虑决定复读。他说对于复读心理上已经做好了准备，不管第二年成绩如何，复读一年自己不后悔。一位高三老师谈到，复读生对复读要有正确认识，要尽快走出高考失利的阴影，全身心投入到复读中，这样有利于提高成绩。
学习上认真总结经验得失
每个复读生都想在一年的复读中提高学习成绩，如何提高呢？那就是“在哪儿跌倒就在哪儿爬起来”。若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。
克服自卑和浮躁
复读生容易产生两种心理，一种是自卑。“看到昔日同班同学都上大学了，自己心里很不是滋味。当面对应届的高三生时，甚至产生自卑心理。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感，让自己背负巨大的压力，这些都不利于提高成绩。另外，有的学生因为经历了一年高三学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。事实上，很多经历过复读的学生静下心来专心复读，成绩会有很大的提高。
基础薄弱的科目选择值得信赖的机构辅导
有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，.好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善。